Subrayar
En qué consiste + Para qué se hace
Es el paso previo para confeccionar buenos resúmenes y esquemas. Es importante hacerlo uno mismo, ya que es un buen ejercicio para captar, comprender y organizar las ideas básicas; ayuda a repasar lo estudiado o leído y a crear buenos resúmenes y esquemas, partiendo del subrayado bien hecho.
Se dividen en dos tipos:
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Palabras clave: Crean marcadores mentales, muy útiles para aprender conceptos y para explicar después su significado.
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Partes del texto: Ayudar a identificar las ideas principales, útil para estudiar un tema y luego desarrollarlo.
Cómo subrayar
Según la RAE, subrayar significa “Señalar por debajo con una raya alguna letra, palabra o frase escrita, para llamar la atención sobre ella o con cualquier otro fin.”
Es decir, detectar lo importante dentro de un texto y destacarlo. Dependiendo de qué objetivos tengamos, podemos hacer distintos tipos de subrayado, con más o menos cantidad de texto.
Recuerda:
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Leer el texto previamente, para tener una idea global.
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Jerarquizar las ideas, ya que no todas son igual de importantes. Hay que buscar ideas fundamentales e ir de lo general a lo concreto. Te puedes ayudar de colores.
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No usar muchos colores y trazos distintos para evitar confusiones a la hora de repasar.
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Al subrayar las palabras clave debes asegurar que, sólo leyendo lo subrayado, se conozca lo fundamental del tema.
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Subrayar las palabras que entiendes y las que no, buscarlas en un diccionario o sustituirlas por otras.
Las palabras claves deben de tener sentido juntas. Para facilitar su búsqueda, se pueden hacer preguntas sobre el tema. Por ejemplo, si el texto a comprender trata del ciclo del agua, se deberían de subrayar los nombres de cada etapa y alguna palabra que los defina, sin entrar mucho en detalles.
¿Qué se suele subrayar?
Sustantivos, adjetivos y verbos, que forman la estructura principal del texto. Pero, a veces, puede ser necesario subrayar adverbios y marcadores temporales, como fechas o estaciones. Se pueden enlazar las ideas añadiendo palabras, siempre y cuando no dificulte más tarde su comprensión.
Resumir
En qué consiste + Para qué se hace
Resumir consiste en reducir la información a lo esencial y redactarla. A diferencia del subrayado, es necesario procesar y reelaborar la información, donde es necesario reestructurar y redactar las ideas principales en un texto coherente.
Resumimos para:
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Analizar la información
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Para estudiar
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Preparar más fácilmente un tema.
Para resumir adecuadamente, es necesario comprender previamente el tema, aunque también nos sirve como herramienta para comprender y retener información.
Cómo resumir
Buscar las ideas principales
El resumen debe seguir una secuencia de ideas principales o claves. Para ello, nos podemos ayudar del subrayado.
Recuerda:
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Construir un esquema previo con los conceptos principales para no olvidarte de incluirlos en tu resumen.
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Tener en cuenta el vocabulario específico de la materia de la que se esté estudiando.
Redactar el resumen
El procedimiento se sintetiza en: seleccionar, recuperar, clasificar y ordenar la información fundamental de un texto. Al resumir hay que expresarse con mucha claridad y con precisión.
Es recomendable:
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Redactar con sencillez y evitar las oraciones largas o complejas
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Eliminar la redundancia para evitar fatiga.
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Identificar una oración clave que suele resumir la idea principal del texto. Después, podemos relacionar hechos o personajes para conectar diferentes oraciones principales.
Recuerda:
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No copiar lo mismo que dice el texto. Cuanto más personalizado sea el lenguaje, más seguridad tendrás de haber comprendido el texto.
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Copiar cuando has subrayado previamente las ideas principales. Puede servir de resumen o para algunos fragmentos del resumen.
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Copiar palabras y expresiones que estén relacionadas con el tema. Debe aparecer el vocabulario que haya que aprender.
Esquemas
En qué consiste + Para qué se hace
Es una técnica que reduce el texto hasta que quede lo mínimo, importante y esencial. Elaboramos esquemas para plasmar la información de manera inmediata y visual, con relaciones jerárquicas o lógicas. Para ello, debe mostrarse ordenada y de manera clara.
Sirve para:
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Organizar la información
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Facilitar el estudio y la memorización
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Mejorar la comprensión
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Revisar: Los esquemas son excelentes para revisiones rápidas antes de exámenes o pruebas, ya que destacan los conceptos y hechos más importantes.
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Visualizar relaciones y conexiones: Los esquemas pueden mostrar cómo se relacionan diferentes conceptos y temas entre sí.
Fuentes:
Subrayar:
https://www.rae.es/drae2001/subrayar
https://comoestudiarfacil.wordpress.com/portfolio/la-importancia-del-subrayado/
https://www.cosasdeeducacion.es/la-importancia-de-subrayar-en-el-estudio/
https://preparadoresoposiciones.com/como-subrayar-apuntes/
Resumir:
https://institutosaber.edu.ar/como-hacer-un-buen-resumen-para-estudiar/
https://lpl.unbosque.edu.co/wp-content/uploads/08-Guia-Resumen.pdf
https://unibetas.com/como-hacer-un-resumen/
Esquemas:
https://blogs.ucv.es/servicioorientacion/2021/05/05/como-hacer-un-buen-esquema/
https://formacion.ninja/blog/como-hacer-esquemas-para-estudiar
https://academiaready.es/6-consejos-basicos-para-hacer-esquemas/
https://santandersmartbank.es/educacion/como-hacer-esquema-examenes/
https://www.elauladepapeloxford.com/consejos-para-hacer-buenos-esquemas/
